在宝贝女(💱)(nǚ )儿好妈妈爱的启迪6的第1集中，大(🤐)(dà )迪和小(🕰)迪(dí(🔔) )在母亲节那天精(🧓)心准(😁)备了一(😍)束花，为了给母亲贤慧一个惊喜，他(tā )们没(méi )有署(💇)名然而，卫霖的猜测让事情变得复杂，他误(🌎)以为花是贤慧的情(❓)人所送(sò(🥠)ng )，因(🦆)(yīn )此跟(🎆)踪她，却不料被贤(xián )慧误会为色狼(🐻)(lá(🔦)ng )，遭受了一顿痛打最终(zhōng )，当(dāng )贤慧知道花的(de )真正(zhèng )来源是女(nǚ )儿们时，她和卫

终(🎫)于有一天(tiān )，妈妈(👓)奇迹般(bān )地(🦕)回家了，她完全不知道(dào )妈妈(🐏)市场的事，但孩(🚾)子们一(😱)(yī(🚎) )下子(zǐ )对她亲近了(🦍)许(xǔ )多(🌸)(duō(🕛) )，太令(🆓)(lìng )人开心了影片中最值得(🍘)一提(tí )的是茜茜·斯派塞克(kè )的个人(♍)演技(jì )秀，所有妈妈(mā )包括亲妈都由她一个人(🎐)扮演(🥁)，真不愧是(🛵)奥(💁)斯卡(📎)影后参(👇)考资料htm

6 别人(rén )打你的孩子，要不(bú )要让他打回(🍖)去从理(💆)论(🧗)上说“打回(huí )去”没有错，毕竟这样很公平，但它有(🏆)三个问题(👶)一(🛣)是(🕋)容易把小矛盾(dùn )激化为大(dà(🗄) )矛(🚁)盾(🏁)二是不好操作打几下怎么打三是(shì(🗣) )即使公平(📡)地“打回去(🈸)(qù )”了，是(🥊)不是也教(👟)会了孩子报(🏡)复(fù )，让(rà(💜)ng )孩子变得锱(🚓)铢必较，这会不会反(📱)而让他将来吃大亏其实(🐲)，人与人之间

广东原创动(⏭)力文(🌀)化(🚖)传播有(yǒu )限公司倾力打造，由(yóu )凤凰(🏎)(huáng )出版传媒集(🏗)团和江(🐯)苏少年儿童出版社联合(hé )出(chū(📠) )版(🛢)的一本儿童图书(♐)宝(🐼)贝女儿好妈妈爱的启迪(dí(🍠) )6这(zhè )本(🏕)书的ISBN号码是8，于2010年8月1日首次发行，是(🖐)该系列图书的第1版(bǎn )它共包含78页(yè(👑) )的(😀)内容，采(😻)用平装形(🙆)式，开本尺寸为(wé(📶)i )32开，非常(🔉)(chá(💟)ng )适合(🥏)孩子(✴)(zǐ )们阅读本书

好妈妈胜过好老(🏽)师经典语录 1凡(fán )从小有大量课外阅(yuè )读(😛)的孩(⬛)(hái )子，他的智(🕐)力状态和学(👵)习能力就会越好，凡缺少阅读(🧚)的(🚡)孩子，学习能力一般(⛷)都(dōu )表现出平(píng )淡哪怕(🦉)是写作业(🎷)的速度，一(⏲)般来说他们(men )也(yě )比那些阅读多的同学(🍬)要慢的(de )多 2不尊重儿童最(🏃)典型的一个表(✔)现就是对孩(🏸)子管制太多，也就是指导(dǎ(💾)o )或干涉太多，孩子(🌽)的许多正常(chá(🏕)ng )生(💥)长秩序被(👗)打(🥂)乱

六创编(biā(🎲)n )动(💂)作，表演歌曲 1大胆创(🥐)编 大胆学习创编动作(zuò )，并请创编好(🚭)的幼儿带领(😅)其他幼儿(🙎)(ér )表演 2自由表演 幼儿自由(yóu )结组，表演歌曲 3随(📶)乐表演(yǎn ) 教(🐾)师扮演妈 妈，请一名(👶)幼(🐴)儿扮演孩子，拉(😾)妈(😹)妈(mā )坐下，帮妈妈倒茶或(💄)将幼儿分成两组，一组(📣)演妈 妈(🤳)一组(🧘)演(yǎn )孩子，进(✋)行表(biǎo )演，体验亲自间情(qíng )感 活(🔣)动(⛱)反思 我的好(🖊)妈 妈这

莉妈(🎛)(mā )以(yǐ )为女儿离家出(chū(🏊) )走(🛄)，决意以后多留在家中照顾(gù )女(📭)儿(🏢)凌(líng )妈则决(🤷)定(dìng )学好(hǎo )烹饪(rèn )，做个好妈妈(🐱)莉琪(📒)雪三人在(zài )生活中继续用魔法帮助(zhù )别人(🖋)，并做好(⚡)朋友，成(chéng )为人类世界(jiè(🌠) )的小(㊗)魔仙一年后，小蓝(lá(🔰)n )和(hé(😚) )游乐以魔仙升(shēng )级试(💝)的(📓)监考身份(fèn )再次来到(dào )人间与美(💇)琪美雪重聚(🧡)本(běn )来美琪美雪认为小蓝和游乐(lè(💉) )能和(hé )谐(xié )相处(chù )，结果因为(🦃)两(🔭)人都没带题目的事(⛸)互相推(🚞)卸

再(zài )适(🔠)当锻炼，一定会看到(dào )自己健健康康(🖤)(kāng )的宝贝出现在(🕣)(zà(🔽)i )自己眼前对(🙈)于(yú )一个准妈妈(mā )来说(📔)，没(méi )有什(shí )么比自己的宝贝更重要这(🚋)十个(🧠)月的时间或许很(🎯)漫长(zhǎng )，但是要(yào )相信，宝贝长大了也会体会到妈妈为了他(📣)所承受的一切这么多难(😳)捱(ái )的日子都为了(le )宝宝挺过来了，不为别(bié )的，这份沉甸(🏋)甸的爱就一定会让(😆)(ràng )自(🔪)己成为一个好(🧗)妈妈的

不能使用(🥒)暴力，要有(yǒu )耐(🦔)心教(🏌)导，不(🚉)能惯事(shì )，不要觉得哭就去劝，除非厉害孩子(zǐ )懂事了要奖励，但(dàn )是不能太(🛩)(tài )过分，小孩(🤰)子的(🐰)成长环境很(🚑)重(🆕)要，所(💦)以要注意自己的言行会不(🏋)会(huì )影响(🏳)孩子(⛄)

1说话(🎞)温柔不乱发脾气的(de )妈妈 凡事能和(hé )孩(🕤)子先讲道理(lǐ )，语气温柔(🛃)的妈(👤)妈，亲子间的感情也是充(chōng )满温度能感染(🛷)其他人的，孩子也会更愿意和(hé )这(😎)样的妈妈在(zà(🌠)i )一起，愿意说出自己(jǐ )的(🈵)心里(📜)话，变得特别好带而脾气(qì(🗽) )暴(bào )躁随时(🔏)能爆发(fā(🏊) )的妈妈，哪怕做得再(💟)好，在开口的(de )那(🛄)一刻，已(🌓)经让孩子在内心开始排(🕟)斥(🚣)你2不(bú(🚹) )比较的

怀孕六个月是(🙌)很多(duō(🏏) )准妈(🏋)妈(mā(🐚) )觉得最(zuì(🥀) )难熬的时候，因为(wéi )这时候宝(🚵)宝正在一(💞)点(🕰)点长(🏳)大，不但是身体越来(lái )越觉得不舒服，心理上的压力也会与日俱增，害(🙈)(hài )怕生孩子的(🌵)痛(💿)苦，也害怕自己做(🔢)不好妈妈(🎆)但是(🔎)这是一条不能回头(📩)的路，只能硬(💟)着头(tóu )皮往前冲，不能后退其实身(🌟)体(🕢)上的不舒服是(shì )不(bú )可避(bì )免的，要不然怎么说母(🥕)爱(ài )伟(wě(✏)i )大但是(👟)我

6 好妈(✉)(mā )妈，会“使唤”孩子(zǐ )做家务 在传统的观念里，一个贤惠的妈妈，应(yīng )该(🔚)把孩子生活的方方面面都料理好然而，近年(🌗)来(📇)，越来越(⚫)多的(📮)事实告诉我们，妈妈(🍉)越勤(qín )快，孩子越懒惰妈妈(mā )适当地(📕)“使唤”孩(🏚)子(zǐ )做家务，反而(é(⌚)r )更有(yǒ(🌍)u )利于他(tā )的成长(🔥)哈(〽)(hā )佛大(dà )学一项(🎗)长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟(😂)不(🔚)爱做家务的相比

将创(chuàng )编好的动(dòng )作连(👋)(lián )贯地表演出来 3幼儿自(🧜)由(💢)结(🍯)伴表演(yǎn ) 巩(gǒng )固(gù )加强记忆 5完(wán )整(zhěng )地随音乐表演(🚓) 1师“这次老(lǎo )师做(🎗)妈妈，你(nǐ )们(men )做(💋)我的孩子，我们一起(qǐ )跟着(🙁)(zhe )音(yīn )乐边唱边(📐)(biān )表演(🦉)吧！” 2分(fèn )组表演唱 6活动结束 结(🎨)束(🏯)语 小朋友们(🥠)唱的真好听，表演的也(👧)非常棒，今天回(🧥)到家(jiā )，我们把这(🅰)首歌(🧠)唱(chàng )给爱(🤰)我们的(🍭)妈妈听吧(🏭)！ 活(😨)动反思

6语言区字宝(⚪)宝，找朋友(yǒu )，各(🚧)种图书(🆗)，语言棋等(děng )材料7观察区观察天(tiān )气，豆(🦒)，花生(shē(🏟)ng )，颜色(💏)8结构(gòu )区提供积木，积塑，花(🍞)片等材(🎠)料9体育(yù )区跳绳，踩高跷(🤐)，拍(🚕)皮球(qiú )，大拖鞋(🚽)，跳(🍣)橡皮筋，玩飞(🍫)(fēi )膘，投掷等等二早操(❤)动(🥍)作整齐，美观三(⏪)主题活动妈(🧝)妈(mā )，我爱你1全班(bān )幼儿感(🏚)谢(⏳)妈妈来参加

6学(🚜)(xué )唱(🎍)新歌学(💤)唱歌曲，老师(🎰)(shī )边弹琴边唱歌曲(📗)，小朋友们小声的跟个(🕷)一起唱7老师(shī )边弹琴边小(🔹)声的唱，幼儿大(🐓)声的(🚩)唱出(chū )来四结束部分 1今(🔓)天我们学习(xí )一首我(wǒ )的好妈妈(💳)的歌曲(qǔ )这(🚘)是一首表达对好好的爱，对(😈)妈妈的(de )关(🐋)心的歌曲，孩子回(🙈)答(🐟)家里(🧢)唱歌妈妈听，妈妈一定会(🖌)非常(♏)的(de )开心2复习拉个圆(🥖)圈走(🤹)走

我建议他(🐨)孩子(⏰)6岁之前不要出国，他听了(🎫)我的话(🎠)，我说这不是我的建议，是心理(lǐ )学理(lǐ )论的建议再一个，如果即使出去了(le )，现(😲)在信息(🍟)交流(🗻)很方便(🛂)(biàn )，可以经常(💚)交(👱)流，打电(🌚)话，孩子(😲)的(🔵)(de )姥姥(👚)特别(🕞)的好，拿着妈(🎖)妈的照片让孩(💁)子看着，“这(🍪)是妈妈(⛪)(mā )在(🆕)跟(🧦)你(🌝)说话”，小孩一点一点的(🤐)(de )会(👓)变成什(shí )么呢？小孩就自己(🥓)爬到(dào )书架上拿照片，“这是妈妈(mā )！”这(zhè )叫过渡

小(🥩)结我们都有一个好妈妈 师在(😗)学(🍷)习这(🏤)首歌之前，我们(🚏)先(xiān )来做(🚀)一(🤗)下发声练习，让我们把更(🗂)好(hǎo )听的(👳)歌(gē )唱给妈妈听吧，可是妈妈上班劳动了(le )一天很辛苦，我(👴)们要(yào )给妈(🦀)妈倒水捶(chuí )背(🎢)，让妈(🌆)妈好好(💶)休息今(😃)天，老师(shī )就带(❄)来了一首好听的歌(⛰)曲送给(🥥)妈妈我的好妈妈二(èr )弹琴，进行发声练(🥥)习2 3 5 6 3 2 3